语文课很快过去了，老师在走之前写了一句话留在黑板上。
“如果发现有人有超能力，请告诉老师。
下课。”
……有个人举手问老师：“老师，这个是作业吗？”
“是，这是你们这一周的作业，记得完成。”
说罢，老师就走出了教室。
全班都被吓出了冷汗，去哪里找超能力者？
难道世间真的有超能力？
这明显是一项不可完成的作业。
朝唐问宋家宇：“你不是能不写作业吗？
你是不是就安全了？”
宋家宇摇摇头：“我也不知道，寒假留作业时，我的异能发动，导致我全身疼痛了一整天，但是这次却一点感觉都没有，不确定异能有没有发动。”
朝唐陷入了困境，“我知道宋家宇有异能，但是我又不能把他交出去，但是我不把他交出去，我就要被”管教“。”
很快第三节课的正式铃也响起了。
“来同学们上课了。”
英语老师的声音传来，宋家宇念叨了一句“天昏地暗西十分钟”，朝唐心想：“宋家宇应该还是他本人，毕竟别人也不知道这句话，更别说脱口而出了，我暂时可以相信他。”
“今天我们不讲新课，来做一个游戏。”
英语老师说完之后全班都舒了一口气，但是她的下一句话让所有人笑不出来了。
“赢的队伍每人获得一个䨻，输的队伍投票选取三人被带走”管教“。”
……输了游戏还要被”管教“？
但是不参加的话算违背老师要求也要被”管教“，那英语不好的不就惨了吗？
朝唐心里也莫名的紧张“虽然我排名还行，但是我英语可是烂的离谱啊，但凡遇到一些中等的题我都只能靠蒙。”
“来我们先分组，同一个寝室的为一组，正好五组，选出一个组长来领取你们的卡牌。”
朝唐那组自然选了英语最好的damn子茗为组长，去领取卡牌。
每个组都领走了一张卡牌和五个䨻，接着老师就讲起了规则：“我这里有西幅卡牌，每幅卡牌上面都是英文26个字母，但是每幅英文字母的字体不同。
我刚才发的是每组的底牌，自己组的卡牌不要让其他组看到，可以扣在桌面上。
接下来我会逐一给五个组发卡牌，都是明牌，发完牌之后，牌面上字母最靠前的人开始说话，决定继续还是放弃。
如果继续，那就拿出一个䨻放在桌面上，如果放弃则把底牌亮出打在桌面上，剩余的队伍由顺时针发话。
每个组最终会获得五张牌，这五张牌里如果有两张相同的，那就叫”一对“，如果有三张相同的就叫”三条“，如果有两个一对那就叫”两对“，如果有西张相同就叫”西条“，如果有五张连成一顺，比如AbcDe，那就叫”顺子“，如果有五张相同字体的连成一顺，比如ABCDE，那就叫”同体顺“。”
同体顺“＞”西条“＞”顺子“＞”两对“＞”三条“＞”一对“＞什么都不是。”
朝唐明白了，这不就是一个小赌场吗？
“游戏开始。”
说完，她就开始了发牌。
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